Моделирование урока
Приготовление химических реагентов
Изучение состава почвы
Биология
Педагогика
Дисциплина
Астана (ул. Москва, 41)
Образование
Полная занятость
В государственную школу-лицей № 62 города Астаны требуется квалифицированный учитель биологии. Мы ищем ответственного педагога для постоянной работы в дружном коллективе.
Условия:
Постоянный вид занятости;
Полный рабочий день;
Нормальные условия труда;
Работа в стабильном государственном учреждении.
Обязанности:
Моделирование и проведение уроков биологии;
Подготовка учебных материалов и химических реагентов;
Изучение минерального и химического состава почвы в рамках программы;
Ведение образовательной деятельности в соответствии со стандартами.
Требования:
Высшее педагогическое образование по специальности;
Опыт работы от 1 года;
Навыки моделирования современных уроков;
Высокая дисциплина и ответственность.
Дополнительно:
Место работы: г. Астана, район Сарыарка;
Возможность автоматического добавления сертификатов Skills Enbek в резюме.
Компания: ГКП на ПХВ «Школа-лицей № 62» акимата города Астаны
⚠️ БЕЗОПАСНОСТЬ
Настоящий работодатель в Казахстане НИКОГДА не требует денег. Любые просьбы об оплате — это мошенничество.
Прекратите общение и сообщите нам.
Филиал «Многофункционального центра» АО «НК «Казахстан темир жолы» ищет опытного специалиста на должность руководителя Группы производственного обучения Технического...
Ищем регистратора в Cardiff University Kazakhstan. Главная задача — вести академическую базу данных студентов (через SIS систему), следить, чтобы все документы были в...
Республиканский центр «QAZBILIM» объявляет конкурс на замещение вакантной должности преподавателя в филиале города Астана. Профессиональная деятельность сотрудника будет...
ИП 'ABZAL' официально открывает конкурсный отбор на позицию преподавателя в начальное звено. Нам требуется квалифицированный учитель начальных классов для организации...
Общество с ограниченной ответственностью 'Аудит и исследования' открывает конкурсный набор на позицию научного сотрудника для реализации перспективных академических...
